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La traduction comme un moyen de la mondialisation

LA TRADUCTION COMME UN MOYEN DE LA MONDIALISATION


CHAPTER ONE

Introduction

La langue est le moyen majeur par lequel on communique. La communication exige la compréhension et la réaction appropriée, ce qui est souvent entravé par les nombreuses langues différentes. Le fait que la langue peut constituer une barrière est bien découvert par tous ceux qui s’engagent dans les activités comme le voyage, les études, la dissémination des données, les affaires internationales, le tourisme et les recherches, entre autres.

Cet écart linguistique est un problème contre la vision de faire le monde un village planétaire où il aura l’entente mutuelle parmi les différents continents, les régions et les pays du monde. Il s’agit de la mondialisation. Aucune communauté ou pays n’est capable de vivre indépendamment des autres. Même les pays développés comme les Etats Unis et la Grande Bretagne ont besoin de l’aide des pays en voie de développement comme le Nigéria dans des domaines économiques, sociaux ou politiques. Comment est-ce qu’on peut réaliser ce rêve en faisant face à un défi de la diversité linguistique? La traduction et la mondialisation sont des moyens pour franchir la barrière de la diversité linguistique.

Ce mémoire a pour objectif la place de la traduction dans la mondialisation et d’autres aspects communicatifs de la vie humaine. Grce à la traduction l’on peut trouver des solutions à certain problèmes. À travers ce mémoire, on compte identifier les défis qui empêchent la mondialisation et les moyens par lesquels ces problèmes peuvent être résolus.

Le premier chapitre est une exposition générale du concept de la traduction et la mondialisation. Le deuxième chapitre nous montre proprement les liens qui existent entre la traduction et la mondialisation tandis que le chapitre trios et le chapitre quatre présentent les défis que font face la mondialisation et la traduction et les solutions suggérées. Finalement, la conclusion donne la synthèse du travail.

Chapitre I

1.1 la traduction en general

L’histoire et l’évolution de l’humanité montrent que la traduction est et a été toujours une activité indispensable. Considérant le fait que dès le début l’humanité est naturellement divisée linguistiquement, le besoin d’une relation inter- personnelle parmi ces divers groupes humains justifie la place de la traduction.

Elizabeth de Campos(2010) affirme que le nouvel ordre économique, politique et religieux a instauré des relations sociales et humaines où la norme est le respect de toutes langues d’expression, et où la traduction apparaît de plus en plus nécessaire. De Campos veut dire par ces mots que le rapprochement de diverses communautés dans le globe à travers les relations politiques, économiques, et sociales peut se répandre pleinement seulement avec la traduction. Et c’est quoi la traduction qui est comme le messie dans le domaine de la communication?


1.2 définition de la traduction

Comme un domaine pertinent qui a attiré l’intérêt de beaucoup de spécialistes, il y a plusieurs définitions du concept de la traduction. En voici quelques définitions.

Solen J. A . Fagbohun (2007 :7), la traduction est «l’acte de transmettre des idées et des informations d’une langue à l’autre par écrit»

La traduction est aussi toute forme de médiation inter-linguistique permettant de transmettre le message d’une langue à l’autre et entre locuteurs de langues différentes. On peut voir la traduction comme l’équivalence la plus proche du message de la langue source. Ce n’est pas possible d’avoir l’équivalence exacte du message d’une langue vers une autre. Par exemple, l’équivalence s’explique selon le contexte pour être correcte dans un autre. L’équivalence parfaite est souvent impossible, comme témoigne The Routledge Encyclopedia of Translation (2001:344):

Exact translation is of course impossible. No translator could provide a translation that was parallel to the source text, in such aspects as rhythm, symbolism and cultural allusion (…) there is always some loss of information. L’équivalence exacte est bien sûr impossible. Aucun traducteur n’a pas pu donner une équivalence exacte du texte source dans les aspects comme le rythme, le symbolisme et la culture (…) il y a toujours des pertes d’information (Notre propre traduction)

The Routledge Encyclopedia of translation (2001) définit traduction comme un travail linguistique qui donne l’équivalence sémantique de la langue source à la langue cible. Cette définition nous montre que le but de la traduction c’est pour faciliter la compréhension mutuelle entre des personnes de différentes communautés linguistiques. Donc, pour traduire, il faut obligatoirement les composantes de la traduction qui sont traités ci-dessous.


1.3 les composantes de la traduction


1.3.1 les langues

Bien qu’il y a plusieurs moyens de communication, le moyen majeur est la langue. La traduction est l’un des domaines de la communication. Pour traduire. Il faut deux langues. Elles sont : la langue source et la langue cible.

La langue source est aussi appelée la langue de départ. C’est la langue dans laquelle le message est encodé. Le traducteur doit acquérir la compétence de cette langue pour qu’il puisse comprendre le message source. La maîtrise de la langue source est le premier pas dans le voyage de la traduction.

La langue cible est aussi langue d’arrivée. C’est la langue dans laquelle le message est transféré. Le traducteur doit nécessairement acquérir la compétence de la langue cible pour réaliser le but de la traduction. C’est avec la maîtrise de la langue cible que le traducteur peut passer le message de la langue source. Donc, on peut considérer la langue cible comme l’arrêt de bus dans le voyage de la traduction.


1.3.2 le message

Le message est le contenu de la langue source. Et c’est l’information voulue pour le récepteur. Si le traducteur ne peut pas passer le message de la langue source à la langue cible, cela veut dire que la mission de la traduction a échoué. Donc, on peut élaborer les composantes de la traduction en disant que la langue source est comme un véhicule, le message peut être considéré comme le voyageur, la langue cible comme la destination et le traducteur peut être vu comme le conducteur.


1.4 types de traduction

Il y a plusieurs types de traduction, et ils se conforment aux critères bien définis. Par exemple, à partir du critère d’utilité, on peut parler de la traduction pédagogique par opposition à la traduction professionnelle. Mais dans ce cas, on présente seulement les types qui ont des rapports avec le sujet de notre travail (le mémoire)


1.4.1 la traduction littérale

Selon l’Encyclopédie Wikipédie (en ligne : www.fr.wikipedia.org), la traduction littérale est une sorte de traduction qui est strictement basée sur la structure du texte source. Les mots composantes du texte source influencent directement le texte cible. Et les structures grammaticales de la langue de départ sont directement transférées à la langue d’arrivée. Parfois, la traduction littérale est une traduction directe sans prendre compte du message du texte. C’est la raison pour laquelle on dit que la traduction littérale n’est pas fidèle. C’est évident que la traduction littérale empêche parfois la communication inter-linguistique parce qu’elle ne donne pas souvent l’équivalence sémantique.


1.4.2 la traduction specialisée

C’est le type de la traduction où le traducteur est profondément spécialisé dans un domaine particulier sur lequel il base son travail de traduction. La traduction spécialisée nécessite elle aussi des compétences linguistiques et rédactionnelles, mais il ne suffit pas de posséder des compétences linguistiques. Il faut avant tout les confier à une connaissance approfondie du métier en question. La traduction spécialisée est aussi appelée la traduction technique.

Comme affirmé par Routledge Encyclopedia of Language (2001), la coexistence de plusieurs domaines variés a donné naissance à la vérification profonde d’une branche spécifique. Les domaines comme la science, la médecine, la loi, la religion et les médias ont les styles de langage distinctivement développés qu’on doit étudier méticuleusement pour les comprendre. Donc, la compréhension du message d’un texte technique ou spécialisé dépend de la formation spécialisée du traducteur. Le traducteur doit être bien renseigné en tout ce qui concerne le domaine particulier pour pourvoir transmettre le message de la langue source vers la langue cible.

Quant à Elizabeth de Campos (2010), un traducteur technique doit avoir une formation interdisciplinaire pour pouvoir confronter la traduction technique. Elle explicite en disant que le contact plus facile avec d’autres spécialités a une répercussion positive sur la traduction, toujours liée au transfert d’information de tout genre de texte. Cet effet s’avère spécialement important pour la traduction dit spécialisée (scientifique, technique, médicale, économique, juridique etc.)

En guise de résumer, il faut dire que la traduction spécialisée peut être bien faite par un spécialiste.


1.4.3 la traduction automatique

C’est le type de traduction qui permet le transfert d’information d’une langue à l’autre grce aux programmes ou logiciels informatiques sans qu’un traducteur humain n’ait à intervenir. Il existe la traduction assistée par ordinateur (TAO) qui est un type de traduction qu’on vient de découvrir grce à l’avancement de la technologie.

La traduction automatique est encore très imparfaite ayant beaucoup d’ambiguïtés. Mais malgré ses faiblesses, elle se développe et s’améliore.


1.5 la mondialisation

Selon le Oxford English Dictionary (en ligne) le mot «mondialisation» était utilisé pour la première fois dans une publication intitulée Towards New Education en 1930 pour dénoter ‘l’ensemble des expériences humaines’. Mais c’est vers les années 1960s que le terme s’est épanoui. Et depuis le début, le terme a inspiré beaucoup de définitions rivalisées.

L’Encyclopédie Wikipedia (en ligne) définit le concept de mondialisation comme l’expansion et l’harmonisation des liens d’interdépendance entre les nations, les activités humaines et les systèmes politiques à l’échelle du monde. La mondialisation désigne un processus économique qui a le but de rassembler des économies, des cultures et des sociétés en un monde. Economiquement, c’est la tentative de création d’un supermarché planétaire. Ce phénomène touche les personnes dans la plupart des domaines avec des effets communs parce qu’il évoque aussi le transfert et les échanges internationaux de bien, de main- d’œuvre et de connaissance. Cela montre que le terme désigne le développement de l’interdépendance au niveau mondial.

À partir de cette définition générale, chaque grand courrant académique met l’accent sur la dimension qui lui parait plus pertinente. Par exemple, certains se concentrent sur le domaine économique, d’autres mettent l’accent sur tous les autres échanges humains (économique, culturelle, politique etc.) Quoi que ce soit, le terme « mondialisation » et le sens que lui sont attribués sont en fonction du point de vue et du courant de pensée des énonciateurs. Donc, cela profite à savoir qu’à cause des courants et des vues divergents envers la mondialisation, il y a deux conceptions majeures.


1.6 les conceptions de la mondialisation


1.6.1 la conception unitaire

Selon la conception unitaire, la mondialisation évoque la notion d’un monde uni, d’un monde formant un village planétaire, et d’un monde sans frontière. Cette conception est soutenue, entre autre, par des organisations internationales comme Le Fond Monétaire International (FMI) et l’Organisation du Commerce (OMC). La conception unitaire vient du « mondialisme », une idéologie qui est contre l’Etat-nation et qui prêche un gouvernement mondial. Dans la conception unitaire, la mondialisation est vue comme unification du monde. On parle donc de l’interpénétration des cultures, des technologies et des économies. De ce fait, les expressions comme ‘culture mondiale’, ‘civilisation mondiale’, ‘gouvernance mondiale’ et ‘économie mondiale’ sont plus en plus utilisées et tout le monde serait des citoyens mondiaux au lieu des citoyens des pays spécifiques.


1.6.2 la conception conflictuelle et pluraliste

Opposée à la conception unitaire, la conception conflictuelle et pluraliste considère la forme actuelle de la mondialisation comme la source de nos problèmes. Elle voit la conception unitaire comme une occasion où les pays qui sont économiquement et technologiquement riches oppriment les pays en voie de développement. Selon cette conception, la forme de la mondialisation entraînait une concurrence économique. Donc, au lieu d’intégration mutuelle, la conception conflictuelle et pluraliste met l’accent sur la coopération entre les états nations. Les partisans de cette conception sont considérés comme les antimondialistes parce qu’ils recommandent l’hétérogénéité et la fragmentation mondiale à cause de l’exploitation des pays pauvres par les pays riches et forts. Cette idéologie est généralement vue comme une théorie économique et sociale proche du socialisme parce qu’elle prend la défense des nations les plus pauvres.


1.7 l’histoire de la mondialisation

La mondialisation est considérée comme un concept récent. Mais elle désigne différentes périodes de l’histoire dont certaines anciennes. Ici, on a divisé l’historique de la mondialisation pour un bon entendement. On a dégagé trois époques (l’antiquité, le moyen ge et l’époque moderne) qui seront notre guide dans l’historique de la mondialisation.


1.7.1 l’antiquité

On peut situer une première expression de ce processus à partir du second millénaire avant Jésus Christ. Une vaste zone commerciale s’étendant de l’Indus au monde. Cette première tentative était de courte durée du fait de l’arrêt des échanges commerciaux causé par les envahisseurs indo-européens à la fin du second millénaire

La seconde tentative était à partir de la fondation de l’Empire Perse qui permet l’établissement du contact commercial indirect entre les colonies phéniciennes et grecques. Ce processus d’unification commerciale était freiné par la destruction de l’Empire Perse. Mais la formation des états hellénistiques après la destruction de la Perse a donné naissance à une autre intégration qui a de nombreux traits communs avec la mondialisation de notre temps.

Dans cette époque, il avait aussi tant de mélange de population mondiale à la suite des conquêtes d’Alexandre le Grande. Les Grecs s’installent partout. La culture grecque devient universelle et la langue grecque devient la lingua franca. Des échanges deviennent particulièrement florissants parce qu’on avait mis frein aux barrières douanières.


1.7.2 le moyen ge

Selon l’Encyclopédie Wikipédie (en ligne), au moyen ge particulièrement au XIIe siècle, il y avait des événements commerciaux, culturels et politiques majeurs qui montrent des traits mondiaux. L’extension de l’empire roman est un événement qui contribue à la mondialisation. Le Romain continuait à conquérir plus de territoires. Aussi en Europe, des routes commerciales et d’échanges internationaux étaient librement ouvertes et les genres profitaient de l’occasion pour s’intégrer commercialement.

En Chine, il y avait beaucoup d’influences internationales à l’Empire de Song. Parce qu’entre 1415 et 1433, la Chine lançait des expéditions vers l’Afrique.

L’histoire de la mondialisation du moyen ge ne serait pas complète si on ne parle pas de la colonisation et les religions étrangères, particulièrement en Afrique. La colonisation et l’influence des religions étrangères jouaient aussi un rôle important dans l’histoire de la mondialisation de cette époque. Les colonisateurs se sont installés dans leurs colonies pour un contrôle total. Et ils amenaient aussi leurs cultures avec eux. Les missionnaires ont contribué aussi de cette manière. Pourtant, ces événements promouvaient les échanges interrégionaux en ce qui concerne l’économie, la culture et la civilisation.


1.7.3 l’époque morderne

Le XIXe siècle de cette époque est caractérisé par la révolution française et les guerres mondiales, ce qui entraînait la révolution industrielle. On note alors qu’à cause de cela, il y avait beaucoup de réseaux. Par exemple, le transport est devenu plus facile et les coûts de communication avec le télégramme étaient abaissés. Ces deux éléments permettaient une meilleure communication entre les différentes parties du monde.

En Europe, la révolution agricole éloignait les paysans de leurs campagnes. Il y avait d’immigration massive à travers le monde. Mais le début du XXe siècle mettait frein à la mondialisation en mettant en place de quotas à l’immigration. Les États-Unis arrêtaient brutalement le flux international et la plupart des pays mettaient les barrières douanières. Vers la deuxième moitié du XXe siècle, le processus de la mondialisation recommençait par la création des organisations internationales comme: l’Organisation des Nations Unies (ONU), la Banque Mondiale (BM) etc. Initialement, ce processus était entre les pays développés comme la Corée du Sud, le Brésil, le Taiwan, l’Argentine, qui représentaient 80% du commerce mondial. Les régions comme l’Afrique et l’Asie restaient hors du processus de mondialisation économique jusqu’au début des années 1980s où ils sont incorporé

Il est évident donc que la mondialisation a une histoire assez longue et intéressante. Dans le chapitre suivant, nous comptons établir un lien entre la mondialisation et la traduction.


CHAPTER TWO

2.0 Literature Review

2.1 Introduction

The review of relevant literature is the main topic of this chapter. A literature review covers theoretical and methodological contributions to a certain issue in addition to the state of knowledge at the time of writing. It provides information about the state of the art in relation to the subject you are writing about. It examines the body of work on the chosen subject. The literature evaluation in this study comprises the …


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  • Preliminary Pages,
  • Chapter 1-5,
  • References and Appendix.



TABLE OF CONTENTS

  • Introduction
  • Chapitre un
  • La Traduction En General
  • 1.2 DéFinition De La Traduction
  • 1.3 Les Composantes De La Traduction
  • 1.3.1 Les Langues
  • 1.3.2 Le Message
  • 1.4 Types De Traduction
  • 1.4.1 La Traduction LittéRale
  • 1.4.2 La Traduction SpecialiséE
  • 1.4.3 La Traduction Automatique
  • 1.5 La Mondialisation
  • 1.6 Les Conceptions De La Mondialisation
  • 1.6.1 La Conception Unitaire
  • 1.6.2 La Conception Conflictuelle Et Pluraliste
  • 1.7 L’Histoire De La Mondialisation
  • 1.7.1 L’Antiquité
  • 1.7.2 Le Moyen Ge
  • 1.7.3 L’éPoque Morderne
  • Chapitre 2
  • 2.1 Le Rapport Entre La Traduction Et La Mondialisation
  • 2.2 Le Monde Mondialisé à Travers La Traducion
  • 2.2.1 La Mondialisation éConomique
  • 2.2.2 La Mondialisation Culturelle
  • 2.2.3 La Mondialisation Politique
  • 2.2.4 La Mondialisation éDucationelle
  • 2.2.5 La Mondialisation Des MéDias
  • 2.2.6 La Mondialisation Et La Religion
  • 2.2.7 La Mondialisation Scientifique Et Technique
  • Chapitre 3
  • 3.1 Traduction : Sources De DéFis
  • 3.2 ProblèMe De Traduction
  • 3.3 Solutions SuggéRéEs
  • Chapitre 4
  • 4.1 Mondialisation : Source De DéFis
  • 4.2 ProblèMe De Mondialisation
  • 4.3 Solutions SuggéRéEs
  • Conclusion
  • Bibliographie
  • Sitographie

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    Frequently Asked Questions (FAQ)


    Can the material for “Design and Implementation of Computerized Diagnosis System” be used as a guide for Computer Science (CS) Project?

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    Can the material for “The Effect of Bank Interest Rate Deregulation on the Economic Growth in Nigeria” be used as a guide for Banking and Finance (BF) Project?

    Yes it can be used — The study was carried out to analyze the effect of bank interest rate deregulation on the economic growth in Nigeria using Wema Bank Plc as a case study. Investigation revealed that banking industry operate on a profit base mobilizing fund from surplus sectors and lending it to into deficit sector in which interest rate is being charged on both the bank usually paid sector but charges higher interest when they want to lend it into deficit sector in order to make profit for banks to fulfill this, care must be taken in lending in order to safeguard the profitability of such banks. The research design used in this report is descriptive design, utilizing questionnaire method to obtain information from the …


    Is the topic “The Sino-African Advancement and Relations” recommended for International Relations Project?

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    Yes it can be used — This research examined the Impact of Technological Change on Organizational Success with special reference to Multichem Industrial Limited. The research adopted survey research design. Data were gathered through primary source with the aid of a well-structured questionnaire. Simple random sampling technique was adopted in the selection of sample, this was used to eliminate biasness in the selection process of the respondents. Data garnered were presented on table using percentage and the formulated hypotheses were analysed with the used of Chi-square statistical method. The result of the analysis shows that advanced technology will significantly enhance employees’ performance. Also, the way people behave in the organization will significantly depend on the type of technology adopted. The success of technological change in a manufacturing …


    Can the material for “Feeds and Feeding of Sheep and Goat” be used as a guide for Agricultural Engineering (AE) Project?

    Yes it can be used — Comparisons were made between 24 Ethiopian rams and 24 Galla goats for voluntary intake, feed selectivity and growth performance when offered three levels of sorghum stover. The levels observed were 25,50 and 75 g/kg live weight per day. Measurements of intake, growth and feed selectivity were taken over a period of 10 weeks. Both sheep and goats consumed more stover (P<0.001) as rate of offer was increased (22, 31, 32 gDM/kg live weight per day; 19,26,29 g/kg live weight per day, respectively, for sheep and goats). Increasing the level of offer beyond 50g/kg live weight per day did not, however, promote a substantial increase in intake. No difference (P>0.05) was observed in the pattern of feed selectivity between sheep and …


    Can the material for “Problems and Prospects of Management of Medium-Scale Industries” be used as a guide for Public Administration (PA) Project?

    Yes it can be used — This research work has investigated the “Problems and prospects” of management of medium − scale industrial in Emene Industrial Layout East. (a case study of Pee-pat oil Nigeria Limited) The major objectives of this project for research was to find out those problems that affect the management of medium − scale industrial in Emene East with particular reference to pee pat oil Nigeria Ltd. And again, to see the prospects of managing those industries in the Area. To accomplish the above objective therefore, the work had to be divided to five chapters. The first chapter introduces theme. It points out the background of this subject. Again, tries to see the significant of the study and scope. While chapter two reviews the existing …


    Can the material for “The Effects of Dietary Synthetic Amino Acid (Lysine) Levels on Growth and Feed Utilization of Clarias Gariepinus Fingerlings” be used as a guide for Animal Science Project?

    Yes it can be used — An all year round pasture is not always guaranteed in the tropics especially in Nigeria as half of the period is a dry season. In order to circumvent the pasture scarcity during drought, silage making is paramount. In this vein, nutritive value of silage made from Guinea grass (GG) frequently harvested at 4, 6 and 8 weeks was assessed by West African dwarf (WAD) goat. Quality and chemical composition of the silage was assessed. Silage was also fed to WAD goat to determine the dry matter intake (DMI), Coefficient of preference (COP) and dry matter digestibility (DMD). In vitro gas study was also carried out for the fresh and ensiled grass. Crude protein (CP) from freshly harvested grass for 4 …


    Can the material for “Capital Structure Impact on the Performance of Banking Industry in Nigeria” be used as a guide for Economics Project?

    Yes it can be used — This study examines the impact of capital structure on the performance of the banking industry in Nigeria. The objective of the study was to examine the effect of total debt on the bank profitability and also to determine the impact of equity on the profitability of the bank. The focus of this study is on five (5) selected bank comprising of first bank, sterling bank, United bank for Africa, Access bank and guaranty trust bank (GTB), Secondary data were source of data collection for this study, and the data were gotten from the annual reports of the selected banks from 2009 to 2013. The quantitative survey research design was the research design adopted for this study. The regression analytical technique was …


    Can the material for “Analysis of the Problems of Agricultural Credit to Farmers” be used as a guide for Agricultural Engineering (AE) Project?

    Yes it can be used — The ever determining food production in Nigeria has prompted development or administration (military and civilian) both present and past to formulate programmed to ameliorate or arrest this situation. One of such programmed is the agricultural credit facilities scheme, which is being implemented through commercial banks. Sequel to this the researcher examined the problems of obtaining loan for financing agricultural production in Edo state. …



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